Kënaqem Konsumatorëve - Customer-centric Parimi Tre

3. Delight Customer - "parashikon nevojat e mia: ndërveprimet e mia me kompani janë të shkëlqyera; ata janë zgjidhje-fokusuar kundrejt produktit-centrike. "

Kurse HyFlex zbatojë këtë parim kur fokusi i fakultetit dhe të studentëve përpjekje është në arritjen e rezultateve të rëndësishme të mësimit, jo në përfundimin e thjeshtë të vetë aktivitete të detajuara. Kur fokusi në një aktivitet të tillë si një diskutim në internet është kryesisht për përfundimin e veprimtarisë (mësuesi - "Unë kam marrë për të siguruar se të postoni tri herë", apo studenti - "Unë kam marrë për të siguruar postin tim është 100-200 Fjalët ") dhe jo në rezultatin e dëshiruar (Demonstrojnë të kuptuarit e [teme diskutimi këtu] përmes diskutimeve interaktive me kolegët), atëherë nevojat e nxënësve nuk mund të përmbushen.

Kjo mund të realizohet përmes ofruar një gamë të metodave alternative për të arritur rezultatin. Mund të lejohen nxënësit të marrin pjesë në një diskutim online në mënyrat alternative të tilla si tekst, audio, ose video? Mund studentë të caktohet aktivitete që në mënyrë të qartë të riparaqesë rezultatet e nxënies dhe të lidhin aktivitetin për rezultatin (s), duke u fokusuar në qëllimin e aktivitetit dhe jo në "listë" të për-bërë-së?

Një instruktor mund të arrijnë këtë duke trajtuar secilin nxënës si një individ, dhe duke lejuar një rrugë customized përmes përmbajtjen e kursit që plotëson nevojat specifike dhe individuale të studentëve. Edhe pse kjo është sigurisht ndoshta dhe praktikohet shpesh në një farë mase në klasa dhe programe të diplomuar të vogla, ajo shpejt mund të bëhet e madhe për instruktor. Një qasje më e mirë mund të jetë për të siguruar një shumëllojshmëri të kufizuar të alternativave të pranueshme mënyrat për të arritur (dhe demonstrojnë) rezultatet e të nxënit. Mbani në mend se ne jemi duke kërkuar për ekuivalencën në rezultatin, jo në proces apo aktivitet.

Kurse HyFlex sigurojë një natyrore meta-mjedis për mënyrat alternative për të arritur rezultate, por instruktori duhet ende të marrë në konsideratë mënyra për të mbajtur fokusin e veprimtarisë në përmbushjen e nevojave reale dhe me vlerë - studenti të mësuarit rezultatet.

Kjo hyrje ishte postuar në Dizajn , Praktikë , Student Perspektiva dhe tagged . Bookmark permalink .

Lini një Përgjigju

Adresa juaj e emailit nuk do të publikohet. Fusha e kërkuar janë shënuar *

Ju mund të përdorni këto tags HTML dhe atributet: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>