Tag Archives: Thay đổi

Kỳ vọng thay đổi

Giống như các thông báo thay đổi các nhóm áp dụng khác nhau (xem bài viết trước đây trong thế giới HyFlex), lợi nhuận dự kiến ​​(kỳ vọng) có thể thay đổi theo thời gian như giảng viên, sinh viên và điều hành phát triển một số kinh nghiệm sử dụng các khóa học HyFlex. Đây là một tiến trình tự nhiên, ... Continue reading

Tagged , | Leave a comment Đăng trong thiết kế , Thực hành | Tagged , | Để lại một bình luận

Số mã giảm (Những người hoài nghi): Những gì bạn có thể làm với những người có đôi giày cao gót được đào vào và chỉ sẽ không nhúc nhích?

"Bạn sẽ không bao giờ làm cho tôi thay đổi." "Tôi sẽ chết hoặc về hưu trước khi họ sẽ buộc tôi phải dạy theo cách này." "Điều này là tốt cho bạn, nhưng tôi muốn dạy cho sinh viên hơn các máy tính bất kỳ ngày nào. "
Tiếp tục đọc

Tagged , , , | Leave a comment Đăng trong Khoa Quan điểm | Tagged , , , | Để lại một bình luận

Đa số cuối: Đảng Bảo thủ cuối cùng đã thuyết phục về sự cần thiết phải thay đổi

Chấp nhận phần lớn cuối năm thường là những người bảo thủ hơn trong tổ chức, ít nhất là khi nói đến sự đổi mới đang được xem xét. Thành viên của nhóm này thường đầu tư rất nhiều trong việc thực hiện trạng và rất miễn cưỡng thay đổi. Tiếp tục đọc

Tagged , , , | Leave a comment Đăng trong Khoa Quan điểm | Tagged , , , | Để lại một bình luận

Phần lớn đầu: thực dụng đi du lịch với nhau để chuyển thực hành của họ

Tôi cho rằng giảng viên là phân khúc có ảnh hưởng nhất bạn nên giải quyết. Hầu hết các giảng viên là thoải mái với giảng dạy và học tập của học sinh, và thấy không có nhu cầu rất lớn để thay đổi thực hành của họ trong một cách gây rối [khả năng]. Vì vậy, tại sao cố gắng HyFlex? Hãy nhớ rằng, các thành viên của nhóm này là thực dụng - họ cần phải nhìn thấy giá trị và tin rằng nó có thể thành công cho họ, quá. Tiếp tục đọc

Tagged , | Leave a comment Đăng trong Khoa Quan điểm | Tagged , | Để lại một bình luận

Người nhận con nuôi đầu: Cung cấp các sáng kiến và hỗ trợ cho việc triển khai giá trị định hướng đầu tiên

Nếu vai trò của bạn là của một tác nhân thay đổi, tìm kiếm thị trong tổ chức của bạn. Phân tích đau và cơ hội cho lợi ích tổ chức của họ và xem xét các lợi thế có thể giao hàng HyFlex. Tiếp tục đọc

Tagged , | Leave a comment Đăng trong Khoa Quan điểm | Tagged , | Để lại một bình luận

Làm việc với Người nhận con nuôi đầu tiên - Các "viên giỏi"

Nếu họ tìm thấy một ý tưởng tốt hay công cụ, một trong những vai trò chính của họ là trao nó cho một người nào đó trong nhóm thông qua tiếp theo - Người nhận con nuôi sớm. Nếu các công cụ hoặc thực hành sáng tạo nằm trong gia đình Hội Quán Đầu tiên, nó đi đâu trong tổ chức lớn hơn và cho biết thêm không có giá trị. Tiếp tục đọc

Tagged , | Leave a comment Đăng trong Khoa Quan điểm | Tagged , | Để lại một bình luận

Bạn là một tác nhân thay đổi: Sử dụng các đặc điểm của HyFlex cho bối cảnh cụ thể

Giảng viên trong các phân đoạn phần lớn dân số thông qua nói chung là sẵn sàng chấp nhận rủi ro ít hơn trong một "thay đổi" tình hình hơn là sớm chấp nhận trong hệ thống xã hội như nhau. Nhiều giảng viên là thực dụng khi nói đến thiết kế chương trình đào tạo và phương thức giao hàng. Nói chung, thực dụng đưa ra quyết định chỉ thay đổi khi họ thấy bằng chứng về lợi thế rõ ràng và dễ tiếp cận trong một thực hành sáng tạo và khi sự thay đổi không phải là "quá" khó khăn. Tiếp tục đọc

Tagged , | Leave a comment Đăng trong Khoa Quan điểm | Tagged , | Để lại một bình luận